怎样给青春期(qī)女孩心理(lǐ)疏导(dǎo2004年后勤工程学院有专科吗 后勤工程学院可以当兵吗)的话，怎(zěn)样对青(qīng)春期女孩进(jìn)行心理教育(yù)是青(qīng)春(chūn)的(de)女孩子(zi)心理格外敏(mǐn)感(gǎn)，该怎么给她(tā)们进行(xíng)心理疏导(dǎo)呢？青春期女孩怎么进行心(xīn)理(lǐ)疏导(dǎo)表(biǎo)彰鼓舞法(fǎ)每个(gè)人都巴望得到他人(rén)的必定的(de)。

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怎样给青春期女(nǚ)孩心理(lǐ)疏导的话，怎(zěn)样对青春期女孩进行(xíng)心理教育

　　表(biǎo)彰鼓舞(wǔ)法

　　每个人都巴望得(dé)到他人的必定。

　　家长要多用表(biǎo)彰(zhāng)、鼓(gǔ)舞、必定、赞赏等(děng)鼓励方法教学孩子，学会赏(shǎng)识孩(hái)子，学(xué)会换个视点看孩子(zi);当然表(biǎo)彰孩子时要适(shì)时(shí)、适度(dù)，要真挚，不要夸张，不要过(guò)滥。

　　否(fǒu)则，就(jiù)会走向反面。

　　充(chōng)实学(xué)生(shēng)的业余(yú)生(shēng)活(huó)

　　教师可以通过发挥特长、培(péi)养兴趣爱(ài)好来丰富学生的课(kè)余生活(huó)，从而转(zhuǎn)移注意力，使(shǐ)学生把精力用到其他方面去(qù)。

　　如参加体育运动，打羽毛(máo)球、踢毽子、打篮球、跳绳等，参加学校各(gè)类兴趣小组(zǔ)，合唱队、舞蹈队、美术小组等(děng)，尽(jǐn)可能多地和同性朋友(yǒu)一起聊天(tiān)、游玩(wán)。

　　环境熏陶法

　　人(rén)是环境的(de)产品 。

　　家(jiā)庭的人文环境(jìng)和自然(rán)环(huán)境对孩子起着耳濡目染的(de)熏(xūn)陶作用。

　　家长在处(chù)理人与人之间的关系上，应表(biǎo)现出仁慈(cí)、大度、公(gōng)正、进步、文(wén)明、达(dá)观、吃(chī)苦(kǔ)耐劳等思维质量和人格(gé)魅力，形(xíng)成杰出的家庭空气。

　　1)青春期是一个反抗时期(qī) ,要(yào)合理的控制好自己的心(xīn)情(qíng)，不要对孩子乱发脾气(qì)，有事说事。

　　不可以骂，打。

　　2)青春期是一个(gè)性冲动时期(qī)，主动学习一些关(guān)于性方面的知识(shí)，正(zhèng)确明(míng)白认清正视这个问题。

　　然(rán)后去引导青春期孩(hái)子们(men)的心理问题(tí)。

　　3）青春(chūn)期是一个发育重要时期，各种生理，心理都(dōu)在(zài)发生改(gǎi)变，注(zhù)意(yì)身体，勤洗澡(zǎo)换衣(yī)，防(fáng)止(zhǐ)滋生细菌。

　　多锻炼身(shēn)体。

　　告诉孩子们怎样才能更好的度(dù)过(guò)青春期(qī)。

青春期女孩怎么(me)进行心理(lǐ)疏(shū)导

　　 青(qīng)春期(qī)女孩怎么进(jìn)行心理疏导

　　 　　青春期女孩怎(zěn)么(me)进行心理疏(shū)导。

　　我们每个有都有青春(chūn)期，在青春期的时候我们会想很多东(dōng)西，女(nǚ)孩更是如此，家(jiā)长(zhǎng)一定要做(zuò)好孩子的心理疏(shū)导(dǎo)，把孩子引向正途。

　　那么(me)接下来我带大家一(yī)起(qǐ)详细了(le)解下青(qīng)春期女孩怎么(me)进行心理疏导(dǎo)。

　　青(qīng)春期(qī)女孩怎(zěn)么进(jìn)行心理疏导1

　　 　　 1、表(biǎo)彰(zhāng)鼓舞法

　　 　　每个人都巴望得到(dào)他人(rén)的必定。

　　家(jiā)长要多用(yòng)表彰、鼓舞、必(bì)定(dìng)、赞(zàn)赏(shǎng)等鼓励方法(fǎ)教学孩(hái)子(zi)，学会赏识孩子(zi)，学会换个视点看孩子;当然(rán)表彰孩子(zi)时要适时、适度，要真挚(zhì)，不要夸(kuā)张，不要过(guò)滥。

　　否则，就(jiù)会走向(xiàng)反面。

　　 　　 2、充实(shí)学生的业余(yú)生活

　　 　　教师可(kě)以通过发挥特长、培养兴趣爱好来丰富学(xué)生的课余生(shēng)活，从而(ér)转移注意力(lì)，使学生把精力(lì)用到其他方面去。

　　如参加(jiā)体育运动(dòng)，打羽毛球、踢毽子、打篮球(qiú)、跳绳(shéng)等，参加学(xué)校各类兴趣小组，合(hé)唱队、舞(wǔ)蹈队、美术小组等，尽可能多(duō)地和同(tóng)性朋友一起聊(liáo)天、游玩。

　　 　　 3、环境熏陶(táo)法

　　 　　人是环境的产(chǎn)品 。

　　家庭(tíng)的人(rén)文(wén)环(huán)境和自(zì)然环境对孩子起着耳濡(rú)目染(rǎn)的熏陶作用(yòng)。

　　家长(zhǎng)在处理(lǐ)人与人之间的关(guān)系上，应表现出仁慈、大(dà)度、公正、进步、文明、达观、吃苦(kǔ)耐劳等思(sī)维质(zhì)量和人格魅力，形(xíng)成杰出的家庭(tíng)空气。

　　 　　 女孩子青(qīng)春期如(rú)何教育引导?

　　 　　1、青春期是一个(gè)反抗(kàng)时(shí)期(qī) ,要合理的控制好(hǎo)自己的心情(qíng)，不要(yào)对(duì)孩子(zi)乱发脾(pí)气，有事说事。

　　不可以(yǐ)骂，打。

　　 　　2、青春期是一个性冲动(dòng)时期，主动学习一些(xiē)关于性方面的知识，正(zhèng)确(què)明白认清正视这个(gè)问题。

　　 　　然后去引导青春期孩子(zi)们的心理(lǐ)问题。

　　 　　3、青春(chūn)期是一个发育(yù)重要时期，各种生理(lǐ)，心(xīn)理都(dōu)在发生(shēng)改变，注意身体，勤洗澡换衣(yī)，防止滋生细菌。

　　多锻炼(liàn)身体。

　　告(gào)诉孩子们怎样才能更好的度(dù)过青春期。

　　青春期(qī)女(nǚ)孩怎么进(jìn)行心(xīn)理疏导2

　　 　　 青春期(qī)女孩该(gāi)如何(hé)教育

　　 　　1、教(jiào)育(yù)德为先。

　　当今社会，精(jīng)彩纷呈。

　　是一个多(duō)元化的社会。

　　人们的思想品(pǐn)质参(cān)差不齐(qí)，特(tè)别(bié)是一小部(bù)分人为追逐(zhú)名(míng)利，不择(zé)手段，对思想处于(yú)转形(xíng)时期的`孩(hái)子产(chǎn)生不小的2004年后勤工程学院有专科吗 后勤工程学院可以当兵吗(de)影响。

　　作(zuò)为父母，道德(dé)要从自(zì)己做起，自觉(jué)抵(dǐ)制一些不(bù)良思想的侵袭，作孩子的榜样。

　　当发现孩子的言行与法(fǎ)律及社会道德相偏离时，应苦(kǔ)口婆心的指出其后果及(jí)危害(hài)性，将孩子引(yǐn)到正(zhèng)确的轨道上来，同时(shí)激励孩(hái)子树立正(zhèng)确的世界(jiè)观(guān)。

　2004年后勤工程学院有专科吗 后勤工程学院可以当兵吗　 　　2、每个家长都(dōu)望子成(chéng)龙，盼女(nǚ)成凤。

　　教育孩子(zi)家长(zhǎng)要一(yī)身作(zuò)则。

　　家长(zhǎng)首先要为孩子酿造一个(gè)良好的(de)学习氛(fēn)围。

　　行教胜于言教，家长是孩子的第一个老师，学习型的家长一定能进行教育出一(yī)个(gè)爱学(xué)习的(de)孩(hái)子。

　　如(rú)果家长自己都不(bù)能(néng)管住自己，整(zhěng)天沉(chén)溺于(yú)上网、打(dǎ)牌等(děng)，要想(xiǎng)处于多动(dòng)期的孩(hái)子静下来看(kàn)书做作业，恐(kǒng)怕(pà)是不(bù)现实(shí)的。

　　 　　3、走进(jìn)孩子的(de)世界，做孩子的(de)知心朋友。

　　首先要(yào)了(le)解(jiě)孩子的生理变化。

　　帮助孩子正确认识和接纳自(zì)己的(de)生(shēng)理变(biàn)化，珍惜(xī)自己扒型的性特征。

　　另外，孩子(zi)的脑和神经逐渐发育，情绪易波动，感情十(shí)分(fēn)脆弱(ruò)，此时需要家(jiā)长和老师配(pèi)合，适时引导帮助。

　　了解孩子的心(xīn)理变化，也(yě)尤(yóu)其(qí)重要(yào)，青春期的女(nǚ)孩，开始有(yǒu)了成人感，思维的独立性和批判性显著发(fā)展起来(lái)，但能力不强，仍带有片面性和表面性。

　　开(kāi)始意识(shí)到两性关雹此谨(jǐn)系，萌发(fā)着性爱和恋爱的需(xū)求；人(rén)际关(guān)系逐(zhú)渐(jiàn)频繁，渴望找(zhǎo)到与(yǔ)自(zì)己思想、感情(qíng)、兴趣爱好相一致的朋友，但(dàn)不善于把(bǎ)感情(qíng)与(yǔ)理智结合起(qǐ)来。

　　这就需要(yào)家长指导帮助，家长要经(jīng)常与孩子沟(gōu)通思想，了解(jiě)了孩子所(suǒ)思(sī)、所好(hǎo)、所(suǒ)行(xíng)，才能走入孩(hái)子的世(shì)界。

　　 　　4、不要(yào)对青春(chūn)期的孩子抱有成见。

　　总认为这个阶段的孩子会产生(shēng)逆反心理。

　　父母不要源基一看到孩子们有独立意识(shí)的迹象便极力压制，担心稍有让步，就会导致孩(hái)子步入歧(qí)途。

　　父母反应越(yuè)激(jī)烈，孩子们(men)就越会(huì)坚持己见(jiàn)；父母若强行压制，不(bù)但没有(yǒu)成(chéng)效，还会适得其(qí)反。

　　 　　5、要让孩子有(yǒu)一个健康(kāng)的(de)体魄。

　　现在不少家长只注重孩子文(wén)化(huà)知识的学(xué)习，对孩子的身(shēn)体锻炼关注甚少(shǎo)。

　　要知道，没有强(qiáng)健(jiàn)的体(tǐ)魄，没有健康的(de)心态(tài)。

　　再大(dà)的(de)理想与(yǔ)抱(bào)负也因心有(yǒu)余而力不(bù)足而(ér)难以达到。

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